تواصل معنا عبر          الهيئة التدريسية   رئاسة الجامعة  

       

آخر الأخبار
  1.   كلية التربية للعلوم الانسانية تقيم دورة تدريبية في اللغة العربية  لمدرسي المديرية العامة لتربية محافظة ديالى
  2.   كلية التربية للعلوم الانسانية تقيم دورة تدريبية في العلوم التربوية والنفسية لمدرسي مديرية تربية ديالى
  3.   كلية التربية للعلوم الانسانية الأولى اعلاميا على كليات الجامعة للمرة السابعة على التوالي
  4.   كلية التربية للعلوم الانسانية تعقد ندوة في أخلاقيات العمل الوظيفي وانعكاسها على تطور الأداء في المؤسسات التربوية
  5.   تدريسي من كلية التربية للعلوم الانسانية يصدر كتابا في النقد الروائي العربي الحديث - رصد سوسيولوجي لتجارب ما بعد الحداثة
  6.   السيد عميد كلية التربية للعلوم الانسانية يلتقي بموظفي الكلية
  7.   اعلان الى المتقدمين دورات الكفاءة
  8.   بحضور مستشار معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي ورئيس جهاز التقويم والأشراف والبحث والتطوير السيد عميد كلية التربية للعلوم الانسانية يرأس اجتماعا للجنة عمداء كليات التربية في الجامعات العراقية
  9.   تدريسي من كلية التربية للعلوم الانسانية يشارك بعضوية لجنة مناقشة اطروحة دكتوراه في جامعة بغداد
  10.   كلية التربية للعلوم الانسانية تقيم حلقة نقاشية في سياسة فرنسا تجاه لبنان 1920 -1926

أخبار الكلية

كلية التربية للعلوم الانسانية تقيم حلقة نقاشية في العلاقات اللغوية بين المفردة والسياق وفق نظرية دي سوسير

   
958 مشاهدة   |   0 تقييم
تحديث   23/11/2017 7:29 مساءا

 كلية التربية للعلوم الانسانية تقيم حلقة نقاشية في العلاقات اللغوية بين المفردة والسياق وفق نظرية دي سوسير

كتب / اعلام الكلية :

اقام قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الانسانية ، حلقة نقاشية في العلاقات اللغوية بين المفردة والسياق .

وتهدف الدراسة التي بحث فيها الاستاذ المساعد الدكتور ( لؤي صيهود التميمي ) ، الى التعرف على العلاقات بين العناصر المكونة للنص .

واوضحت الدراسة ان ( دي سوسير ) بنى اطروحته العلاقات اللغوية بين المفردة والسياق ، حول اللغة كونها شكلاً وليس مادةً, من خلال نظرته الثاقبة إلى العلاقات بين العناصر المكونة للنص ، أي مفردات اللغة، وقد رفض (سوسير) وجهة النظر التقليدية، والقائلة ان العالم يتألف من أشياء موجودة بشكل مستقل، قابلة للملاحظة الموضوعية والتصنيف الدقيق، ويرى (سوسير) أن الميزة العامة للعلاقة بين الدال والمدلول، هي العشوائية, فليس هناك تلاؤم ضروري في الرابطة بين الصوت أو الدال، وبين المفهوم أو المدلول, وأن تلك العشوائية هي التي تحمي اللغة من التغيير وهذا يعني ان اللغة تتصرف بوصفها قوة محافظة عظيمة في التفهم البشري للعالم. فلهذا هي قادرة على ان تنظم نفسها بنفسها، وهي بالتالي تؤلف حقيقتها الخاصة بها, وبالنظر إلى اللغة بهذا الشكل، تصبح اللغة في النهاية شكلًا لا مادةً, أنها بنية ذات صيغ ، ليست تجميعًا لعناصر ذات محتوى .

وبينت الدراسة أن ذلك التغيير في ادراك العلاقة أعطاها نوعاً من الأولوية، وأصبحت الشيء الوحيد الذي يمكن ملاحظته. وأنها مادة الحقيقة نفسها, فالحقيقة في الأشياء لا تكمن في الأشياء نفسها بل في العلاقات التي تكونها ثم ندركها بين الأشياء . يكون هذا المفهوم الجديد نظرة جديدة مفادها( ان العالم مؤلف من علاقات اكثر مما هو من أشياء), أن الاهتمام بالعلاقات وما تحدثه من معانٍ جديدة ، هو الذي يحرر الكلمات من قيودها المعجمية ، دون أن يمحوها ، إذ ان توق تلك الكلمات إلى التعددية على صعيد المعنى والدلالة، يمنحها قيماً تتمتع بها الكلمات القديمة، وتلك التي ولدت حديثاً.

واكدت الدراسة ان ثنائيات سوسير قد حققت تأثيرًا كبيرًا ومعطيات في مجال اللسانيات لم تنقطع حتى الآن , فقد صار مصطلحا (اللغة) و(الكلام) من الثنائيات المهمة لدى أي لساني أو ناقد بل حتى النحويون صاروا يتلاعبون بتلك الثنائية, فاستبدلوها بالكفاءة اللغوية والأداء اللغوي .    




ابدي برأيك

 

المزيد من الاخبار

موقعنا على خارطة كوكل

 

 

نظام الافراد الموحد

سجل الزوار

موقع السيرة الذاتية للتدريسين 

إدارة النظام

شعار الوزارة

شعار الجامعة

شعار الكلية

ألبوم الصور

مقاطع الفيديو

قانون الخدمة الجامعية

قانون إنضباط الموظفين

قانون إنضباط الطلبة

الزي الموحد للطلبة

التقويم الجامعي

العراق - ديالى - بعقوبة | طريق بغداد القديم 

مجمع جامعة ديالى

مجاور مبنى الأقسام الداخلية للبنات

 

         

مجلة ديالى للبحوث الانسانية  |  المكتب الإستشاري

م. مبرمج مواهب عبد الرسول سلمان / مسؤولة الموقع الالكتروني|  مهندسة فادية علي عباس  |  م. مترجم زينة فيصل ياسين

جميع الحقوق محفوظة لموقع كلية التربية للعلوم الإنسانية - جامعة ديالى  |  Copyright © 2016

 

3:45